2_ رسم شکل ( با این روش هوش تصویری و عملی دانش آموز به کمک وی می آید تا ضرب را بیاموزد)
3_ مسئله ساختن (با این روش هوش کلامی برای آموختن ضرب درگیر می شود)
4_ تقارن ( با این روش هوش تصویرز و عملی درگیر می شود)
5_ محور ( هوش عملی و تصویری درگیر می شود)
6_ الگو ( با این روش هوش کلامی و تصویری درگیر می شود و دانش آموز مانند محور می تواند چندین ضرب را باهم بیاموزد . مثلا وقتی با الگو ضرب 3 رانمایش می دهیم تمام ضرب های 3 آموزش داده می شود )
7_ جمع ( ارتباط بین جمع و ضرب مشخص می شود و هوش تصویری درگیر می شود)
8_ مستطیل ( هوش تصویری و عملی دانش آموز درگیر می شود)
9_ استفاده از ماشین حساب(هوش عملی و تصویری دانش آموز درگیر می شود و دانش آموز کار با ابزار را می آموزد)
2
برچسب:
نویسنده: روژان صالحپور